适合，但是能否拜托你先给他们做一个示范呢？当然，最后我可以把我精简化的这个火焰魔法教授给你。”这位教授一顿帅气的刷分之后对艾伦稍稍有些不好意思的说。

显然，拿了人家的创意还让特意让人给自己演示一次以便让自己放心这事连这位教授都觉得不好意思了，主动的提出了补偿——他自己绝对是没问题的，但是他试验出来的显然不能套用到学生身上，而艾伦作为提出者能实验是最佳不过的。

“当然，这是我应该做的，先生。”艾伦当然没意见，莫不说人家还在瞌睡时候送出了枕头，就是没有他也打算大胆的飞行一次——要不然怎么引起那帮熊孩子的攀比心呢？

作为一个连霍琦夫人这位教授了多年飞行课的教授都赞口不绝的小巫师，艾伦很轻易的完成了他自己提出的挑战——准确一点，他还做了几个高难度的炫技动作——这让底下的小巫师一阵眼热。

这下让那位教授有点稍稍蛋疼了，他最想测试的是这个方法的防护性——而艾伦的轻松度过让这一测试根本没有显现出来，但是他总不能要求艾伦摔下去吧，这也太失礼了！

于是，他只好叫了一位班级里最笨拙的学生——他亲自盯着在造成危险前就停下来，这样是最能测试出来的，也避免了人太多他顾不过的情况。

结果很让他满意——那位被喊出来的学生在第二个障碍就掉了下去，而掉下去不久他就爬了起来，呸呸的吐着泥水——但是看起来毫发无损。

可行！这个方法是安全的！

于是，他开心满意的拉着艾伦传授他的独家魔法去了。

而艾伦也非常的开心，不但能学习到魔法，还达到了目的。

亲爱的熊孩子们，你们很快就会发现，除了泥浆之外火焰也是个大问题，飞行的太快很容易被烧到，而飞行的太慢的话会被熏的灰头土脸——更别说出于对于火焰的畏惧心理让他们掉下来的几率大大增大。

不过不用担心受伤，泥浆会很好的保护他们的——除了制造几个泥孩子这个微不足道的缺点。

祝你们好运，熊孩子们——艾伦留。