第154章 如果人生是一张纸(1 / 1)

虽然任务重,但距离竞赛还有一个月,时间还算充足。

但出乎意料的是,老师考察完后发现,秋秋不仅对数字的读写完全没问题,甚至加减法也都会。

口算老师很惊讶,根据自己得到的消息,江秋晚会的应该不会这么多才对。

毕竟家在农村,没有上过学,也没有家庭教师教导,一班的老师也只是开了个头而已。

口算老师想了很久没想明白,于是自己给秋秋找了个借口。

江秋晚既然三岁就能考进龙洲,还能进重点班,自然有过人之处,他这种凡人理解不了也是正常的。

并且一班的老师已经讲过一点加减法的运算,虽然只是开了个头。

应该是江秋晚学习能力惊人,已经学会了吧。

找好理由的老师,开始教江秋晚口算技巧和反应能力,教学进度直接前进一大半。

老师课后一起对进度的时候,古诗背诵培训的老师才发现,自己高兴的太早了,原来不是自己这一科的进度最靠前。

朗诵培训的老师瞬间淡定了,原来自己这一科的进度在中间呢,不错不错,中庸之道,稳稳拿捏。

口算老师也很淡定,因为在课上的时候已经惊讶完了。

江秋晚去培训了,洛洛和安染汐却郁闷了,就洗个澡的功夫,人不见了。

等母子二人知道秋秋接下来要参见竞赛,现在去培训的时候,都懵了。

安染汐是懵在:秋秋这么小就要承担这么多,但能理解,毕竟每个人和每个人的境遇不一样,有获得,就一定会有付出。

洛洛懵在:秋秋去培训了,接下来是不是要一直培训?那是不是陪自己的时间就少了?

“我也要去参加竞赛,也要培训。”

洛洛带着哭泣的委委屈屈、软软糯糯的小嗓音响起,吸引了章老师和安染汐的注意。

章老师抬头看着安染汐,想看安染汐是什么态度。

竞赛部也有打易洛渊的注意,因为易洛渊和江秋晚比起来,丝毫不差。

两个人在文化成绩上不相上下,但是在艺术和兴趣特长方面,易洛渊还比江秋晚更胜一筹。

毕竟易洛渊的家庭摆在这里,接触到的东西,比江秋晚更广。

江秋晚比易洛渊有优势的地方,在向前的动力和韧性上,以及对新事物的接受能力。

江秋晚是努力的向前走,她知道自己要什么,目标明确,努力的学习一切能接触到的知识。

易洛渊是很聪明,也很有韧性,但目标不够明确,只学习自己喜欢的东西,不喜欢的都不想碰一下。

毕竟易洛渊还小,还没有明确的人生理想,再大些就好了。

如果将人生比作一张白纸,本人是执笔的画家。

江秋晚是将所有的色彩都有条理的画在纸上,不在乎画的形状,也不管喜不喜欢这个色彩,有用就行。

易洛渊是将自己喜欢的颜色,按照自己喜欢的图案画在纸上,不会很有条理,但画出来的形状和配色绝对是自己喜欢的。

学校会重点观察和记录重点班所有学生的学习状态和进度。