下手切球，还是跟进抢板，或者快速回防判断对手进攻选择，他让我想到bruce lee，他们俩都拥有超强判断。”

比尔?沃顿大笑：“小个子也能具备出色的防守，比如蒙克利夫，现在的nba还设立防守三秒，还有传言说会限制hand check，小个子球员的防守戏份也会越来越多…”

言谈之前，加罚命中。

两队攻守转换。

梅特高中还是一内四外起手，斯特罗贝里站到左侧底角，苏扬跟着站在左腰。

弧顶随即发起挡拆进攻，而圣莫尼卡高中这边，罗恩挤过掩护追赶，伊扎克同步横移准备拦截，标准的drop&vera策略，既不给突破机会，也不给急停抢投机会。

梅特高中控卫韦斯利强行杀到右侧腰位，实在没法再冲，急停抬手击地传球。

苏扬见状横移收缩，与同步内切冲筐的梅特中锋霍普金斯，在油漆区狭路相逢。

篮球撞击地板反弹，离地很近，霍普金斯来不及弯腰，苏扬轻松地把球抓走。

快攻随之发动，斯特罗贝里和迈尔斯?西蒙两个梅特高中球员猛追，但苏扬速度太快，两人连尾气都吃不上，只能目送苏扬一条龙杀到前场，轻松地打板上篮，稳稳拿到两分。

开局8比0，苏扬防守拉倒满中满。

单防能扛大个子背打，协防能看准时机抢断，回防能准确判断传球…

梅特高中主教练加里?奈特脑子嗡嗡响，心想：这小子以前居然没听过他名字。

场内又是攻防转换。

斯特罗贝里心中满是不服，带球冲到弧顶，招手示意要掩护，霍普金斯赶忙上前。

“有掩护！”伊扎克一边大喊提醒，一边跟着上提，做好横移拦截的准备。

苏扬听闻有掩护，立刻跨步上抢，贴身靠近，同时侧身堵住右路，只给左路。

斯特罗贝里趁势运球猛冲，但196的身高，加之运球技巧也一般，苏扬眨眼就踩着碎步挡在前方，眼瞅斯特罗贝里还急停转身，重心又特别高，猛地绕后下手去拍球。

篮球受力改变轨迹，斯特罗贝里脱手没拿住，撞在地板上反弹蹦回弧顶。

苏扬紧跟着跨步冲到弧顶边缘，本能地想要第一时间抢走篮球，但斯特罗贝里那身材挺宽、臂展也挺长，心知强行争抢得手的概率偏低，果断刹车停住脚步，等到斯特罗贝里右手抓球而重心依然挺高，再度跨步向前，猛地伸手下压掏掉篮球，随即抓在手中猛冲。

波利中心欢呼声又一次爆发。

现场球迷看傻眼，苏扬居然连续三个回合完成抢断，还是以完全不同的方式。

梅特高中主教练加里?奈特彻底傻眼，心中纠结要不要喊暂停，那防守太恐怖。

场边的奥尼尔同步起身高举双手准备庆祝，可眼看苏扬没扣篮，又是打板得分，悻悻地坐下来，噘嘴吐槽：“他什么都好，就是打球太老气，应该学科比狂一点，连续扣篮！”

科比闻言猛感开心，转念一想不太对，直接回应给奥尼尔一个鄙视的眼神。

约翰?伍登教练笑道：“我有个大胆的想法，他可能是在控制对手的担忧程度…”

场内又是攻防转换。

梅特高中继续一内四外起手，继续弧顶发起挡拆，但这次，韦斯利选择往苏扬所在的右侧半场突破，似乎有意预防苏扬的预判抢断，毕竟苏扬站在右侧底角，没机会收缩。

&ne策略防守，而梅特高中的中锋霍普金斯提前顺下，迫使弱侧的圣莫尼卡的大前锋卡尔文收缩补防，与之对位的马塞尔乘机冲向弧顶。

苏扬站在右侧底角，目睹两队跑位全过程，心想：梅特高中的加里?奈特教练果真有两把刷子，仅仅两个回合就完成调整，还让梅特高中打出ba