还有些迟疑：“可是……老师……他……他看书啊！”

“这件事情我知道了。”

生物老师不愿意在这个问题上浪费时间，解释很简短，也很有说服力：“因为一些特殊原因，他来找过我，我批准他上生物课的时候可以看书。”

戴志诚彻底愣住了，像木头桩子一样站在那里不动。他做梦也没有想到，会从生物老师嘴里说出这样的话。

“戴志诚，请你坐下，你挡住了后面的同学。”

生物老师有些不高兴，提高了音量：“如果你对我的处理方法有意见，可以下课后来办公室找我。至于谢浩然看书这件事，在座的任何一位同学，如果你们能够做到他那个程度，我也一样可以批准。”

停顿片刻：“好了，现在我们继续上课。”

下课铃响了。

老师离开教室后，谢浩然立刻成为了几乎所有同学围观的焦点人物。

“嘿！老谢，你都跟生物老师说什么了？怎么你上课看书也没人管啊？”

“太牛了，老螺蛳说你提前做过那张测验卷子，是不是真的？这是什么时候的事情？”

“我感觉教数学的袁老师好像不太喜欢你。”

“老谢，你上课的时候看什么书？拿出来让我们瞧瞧。”

各种问题铺天盖地压过来，教室后排变成了热闹沸腾的菜市场。谢浩然苦笑着把椅子朝前挪了挪，用身体护住放在课桌里的书包，随口敷衍。

谈论话题很快转移到了戴志诚身上。

“那家伙真过分，从上午就开始举报，每节课都这样，一直没停过。”

“你懂个屁，人家戴志诚是优秀生，老师面前的红人。看过《鹿鼎记》吗？大当家陈近南都说了：朝廷鹰犬脑袋上的红顶子，那是用人血染成的。没有告状举报，哪儿来的立功受奖？”

“但我看老师没理他啊！上午下午加起来四节课了，咱们老谢仍然坐在这里巍然不动，身上毫毛都没掉过一根。”

“谁知道呢！也许是告得多了，老师听得烦了，也就不想管了。”

在班上，好生与差生之间，形成了泾渭分明两个阵营。这种划分从未有过真正意义上的线条，但是每个学生都会不自觉划定自己所在的群体。只要分数和排名存在，这种划分就永远不会消失。

来自周围的议论让戴志诚脸上阵阵发烧。他呆在那里坐立不安，不时偷眼朝着侧面的柳怡霜望去，发现她面无表情，也不知道在想些什么。

放学时间到了。

戴志诚以最快的速度收拾好书包，慌慌张张小跑着离开教室。

这不是他平时的作风。如果没有等到柳怡霜一起，他绝对不会走。

蒋旭东坐在谢浩然旁边，看着戴志诚迅速消失的背影，不由得“噗嗤”低声笑起来：“他好像很怕你。”

谢浩然耸了耸肩膀，表情很无辜：“我又不是吃人的妖怪。”

看着前排同学已经站起来离开教室，蒋旭东偏过头，好奇地问：“对了，你现在怎么根本不听老师讲课啊？上课时间都在看书，书上也全是外文。老谢……你该不是像数学袁老师说的那样，属于被“放弃”的吧？”

在学校里，“被放弃的学生”不是什么秘密。成绩太差老师也没心思教，也不是所有老师都会尽职尽责，像亲爹亲妈那样对你苦口婆心。他们肯定会劝说，会训诫，会对不听话的学生严加管束。然而一样米养百样人，有些人听得进去，有些人无论如何也劝不过来。好生与差生之间的巨大天堑就这样产生，差距越拉越大。

罗文功算是老师当中比较好的。就在隔壁的高一二班，上个星期有两名学生主动转校。据说是入学的时候因为考分不够，曾经与校方签过协议：如果连续两次测验分数排名全班末尾，就主动申请转学。